Autisme is een syndroom dat veranderingen teweegbrengt in het vermogen van het kind om te communiceren, sociale interactie en gedrag, dat tekenen en symptomen veroorzaakt zoals spraakmoeilijkheden, blokkades bij het uiten van ideeën en gevoelens, evenals ongewoon gedrag, zoals afkeer van interactie, krijg geagiteerd of herhaal bewegingen.
Tekenen van autisme verschijnen meestal rond de leeftijd van 2 tot 3 jaar, wanneer het kind een grotere interactie en communicatie met mens en milieu heeft. In sommige gevallen is het echter al mogelijk om enkele waarschuwingssymptomen al bij baby's waar te nemen, zoals de afwezigheid van gezichtsuitdrukkingen of afwezigheid van reactie op geluiden, bijvoorbeeld. Lees de symptomen van autisme van 0 tot 3 jaar oud voor meer informatie over autisme in dit stadium.
Symptomen van autisme kunnen ook worden opgemerkt bij tieners en volwassenen, en enkele van de meest voorkomende zijn isolatie, kijk niet in de ogen, agressie en moeite om zich aan te passen aan een nieuwe routine. Het is belangrijk om te onthouden dat slechts enkele van deze symptomen autisme niet bevestigen, omdat het belangrijk is het consult met de kinderarts of psychiater, die een meer specifieke klinische evaluatie kan maken.
Als u achterdochtig bent over gevallen van autisme, bekijk dan onze test, die kan helpen bij het identificeren van de belangrijkste tekenen en symptomen:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
Is autisme?
Start de test
- ja
- Niet doen
- ja
- Niet doen
- ja
- Niet doen
- ja
- Niet doen
- ja
- Niet doen
- ja
- Niet doen
- ja
- Niet doen
- ja
- Niet doen
- ja
- Niet doen
- ja
- Niet doen
- ja
- Niet doen
- ja
- Niet doen
- ja
- Niet doen
- ja
- Niet doen
Hoe te weten of het autisme is
Bij mild autisme heeft het kind weinig symptomen, die vaak niet herkend kunnen worden. Bekijk details over het identificeren van mild autisme.
Bij matig en ernstig autisme worden de hoeveelheid en de intensiteit van de symptomen groter. Symptomen die kunnen worden gepresenteerd door een autistisch kind zijn:
1. Moeilijkheden in sociale interactie
- Kijk niet in de ogen of kijk niet in de ogen, ook al praat iemand tegen haar, omdat ze heel dichtbij is;
- Onvoldoende lachen of giechelen of uren buiten de deur, zoals tijdens een wake of een huwelijksceremonie of de doop, bijvoorbeeld;
- Hou niet van genegenheid of genegenheid en laat je daarom niet omhelsd of gekust voelen;
- Moeilijkheden met betrekking tot andere kinderen en waarom hij het liefst alleen is dan ermee te spelen;
- Herhaal altijd dezelfde dingen, speel altijd met hetzelfde speelgoed.
2. Moeilijkheden van communicatie
- Het kind weet hoe te praten, maar geeft er de voorkeur aan niets te zeggen en zwijgt urenlang, zelfs als het vragen voor haar stelt;
- Het kind verwijst naar zichzelf met het woord: jij
- Herhaal de vraag die meerdere keren achter elkaar aan hem is gesteld, zonder er om te geven of hij anderen irriteert;
- Hij houdt altijd dezelfde uitdrukking op zijn gezicht en begrijpt de gebaren en gezichtsuitdrukkingen van anderen niet;
- Beantwoord niet wanneer je met naam wordt geroepen, alsof je nergens naar luistert, ook al ben je niet doof en heb je geen auditieve beperking;
- Kijk uit de hoek van je oog wanneer je je ongemakkelijk voelt;
- Wanneer hij spreekt, is de communicatie eentonig en pedant.
3. Gedragsveranderingen
- Niet bang voor gevaarlijke situaties zoals het oversteken van de straat zonder naar de auto's te kijken, kom heel dicht bij de schijnbaar gevaarlijke dieren zoals grote honden;
- Om vreemde spellen te hebben, verschillende functies te geven aan het speelgoed dat heeft;
- Speel met slechts een deel van een speeltje, bijvoorbeeld het wiel van de kar, en blijf er opvallend naar kijken en roeren;
- Blijkbaar voelt hij geen pijn en hij lijkt zichzelf pijn te doen of anderen expres pijn te doen;
- Neem de arm van iemand anders om het object te krijgen dat ze wil;
- Kijk altijd in dezelfde richting alsof u op tijd stond;
- Slinger heen en weer gedurende enkele minuten of uren of draai constant je handen of vingers;
- Moeilijkheden om aan een nieuwe routine aan te passen, opgewonden raken, in staat zijn om zichzelf te verwonden of anderen aan te vallen;
- Hand in objecten blijven of fixatie hebben met water;
- Schrik ontzettend op als u zich in een openbare of lawaaierige omgeving bevindt.
In het vermoeden van deze symptomen wordt de evaluatie aangeduid door de kinderarts of kinderpsychiater, die een meer gedetailleerde evaluatie van elke zaak kan maken en kan bevestigen of het autisme is of dat het een andere ziekte of psychische aandoening kan zijn:
Klik hier en ken de differentiële diagnose
Wanneer autisme wordt vermoed, moet ook worden gecontroleerd of er andere aandoeningen zijn die leiden tot dezelfde tekenen en symptomen die het kind presenteert, zoals:
- Auditieve beperking;
- Intellectuele tekortkoming;
- Expressieve en zich herhalende taalstoornis;
- Landau-Klefner-syndroom of Rett-syndroom;
- Ernstige verlatingsangst;
- Selectief multikanaal.
Daarom is het belangrijk om te observeren of er andere tekenen en symptomen zijn, evenals fysieke kenmerken die kunnen helpen bij de diagnose, en het is belangrijk om testen uit te voeren die twijfels kunnen verhelderen.
Bovendien kan het autistische kind ook andere stoornissen hebben, zoals obsessieve compulsieve stoornis, Attention Deficit Hyperactivity Disorder, Angst en Depressie die kunnen worden behandeld met therapieën en medicijnen die door de arts zijn geïndiceerd.
Symptomen van autisme bij adolescenten en volwassenen
Symptomen van autisme kunnen milder zijn in de adolescentie en de volwassenheid, ofwel omdat de tekenen in de kindertijd onopgemerkt zijn gebleven, ofwel door de verbetering van de behandeling. Het is gebruikelijk dat jonge autisten tekens presenteren zoals:
- Afwezigheid van vrienden, en wanneer er vrienden zijn, is er geen sprake van regulier of face-to-face contact. Over het algemeen is contact met mensen beperkt tot familiebanden, colleges of virtuele relaties via internet;
- Vermijd thuis te komen, zowel voor gebruikelijke activiteiten, zoals het gebruik van transport en openbare diensten, als voor vrijetijdsactiviteiten, waarbij u altijd de voorkeur geeft aan solitaire en sedentaire activiteiten;
- Velen kunnen niet de autonomie hebben om te werken en een beroep te ontwikkelen;
- Ze hebben meestal symptomen van depressie en angst;
- Moeilijkheden van sociale interactie en alleen interesse in specifieke activiteiten.
De mogelijkheid van een normaal en autonoom volwassen leven varieert afhankelijk van de ernst van de symptomen en het bereiken van een geschikte behandeling. Familieondersteuning is essentieel, vooral in meer ernstige gevallen waarin de autistische familie afhankelijk kan zijn van familie en verzorgers om aan hun sociale en financiële behoeften te voldoen.
Hoe te behandelen
De behandeling van autisme varieert van kind tot kind, omdat niet alle op dezelfde manier worden beïnvloed. In het algemeen is het noodzakelijk om een beroep te doen op verschillende gezondheidswerkers als arts, logopedist, fysiotherapeut en psychopedagoog, omdat het de gezinsondersteuning erg belangrijk vindt, zodat de oefeningen dagelijks worden uitgevoerd, waardoor de capaciteiten van het kind worden verbeterd.
Deze behandeling moet een heel leven worden gevolgd en moet om de zes maanden opnieuw worden geëvalueerd, zodat deze geschikt is voor de behoeften van het gezin. Raadpleeg de autisme-behandeling voor meer informatie over behandelingsopties voor autisme.
