Luisteren naar muziek draagt bij aan de ontwikkeling van baby's en kinderen omdat de harmonie van geluiden gehoor en spraak stimuleert, evenals intellectuele, sensorische en motorische ontwikkeling. Daarnaast zijn de voordelen van muzikale stimulering voor de ontwikkeling van kinderen onder meer:
- Makkelijker om de woorden correct te spreken;
- Groter vermogen om lettergrepen en het alfabet te leren;
- Vergemakkelijkt het leren van wiskunde en vreemde talen;
- Het verbetert de affectieve ontwikkeling en motorische coördinatie.
Baby's beginnen in de buik van hun moeder te horen en hoe meer muziek ze horen, hoe beter hun intellectuele ontwikkeling zal zijn. Bekijk enkele stimulerende geluiden voor pasgeboren baby's.
Het belang van muzikale stimulatie
Hoe sneller de muziek in de omgeving van het kind wordt geïntroduceerd, des te groter de kans om te leren, omdat kinderen die omringd zijn door woorden, vloeiender en duidelijker spreken, gemakkelijker en sneller.
Ouders kunnen kinderliedjes achterlaten voor de baby om te horen terwijl hij speelt en het bekijken van videoclips met kinderzangers is ook een goede strategie om de ontwikkeling van het kind te stimuleren. Bovendien helpt de muziek binnen de kleuterschool en de kleuterschool het kind al om zich beter te ontwikkelen. De meest geschikte nummers zijn echter de kinderliedjes die praten over dieren, de natuur en vriendschap die leren goed te doen en gemakkelijk te rijmen zijn.
Wanneer het kind kan beginnen met het bespelen van muziekinstrumenten
In de kleuterklas en in de eerste cyclus is het al mogelijk voor het kind om muzieklessen te hebben, die muzikaal onderwijs worden genoemd en hoewel de kinderen misschien interesse tonen in het leren van een muziekinstrument zoals drums of percussie, zelfs vóór de leeftijd van 2 jaar, is het van van de 6 jaar dat ze kunnen beginnen lessen te volgen met instrumenten die geschikt moeten zijn voor hun leeftijd, zodat ze in staat zijn om de activiteiten te reproduceren die de professor aangeeft.
Instrumenten die minder motorische vaardigheden vereisen en daarom gemakkelijker door het kind kunnen worden geleerd, zijn drums en percussie-instrumenten. Naarmate het kind groeit en een betere motorische controle en fijne motoriek heeft, wordt het gemakkelijker om piano- en blaasinstrumenten te leren bespelen.
Vóór deze fase zijn de meest aangegeven klassen die van muzikale initiatie waarin het leert om geluiden te reproduceren en om kleine kinderliedjes te leren die bijdragen aan de groei en muzikale ontwikkeling.
Bij mensen die muziekinstrumenten bespelen, wordt het hele brein ook gestimuleerd, vooral wanneer het nodig is om een score of de cijfers van een nummer te volgen omdat zowel het personeel als de score de visie moet gebruiken, die de hersenbewegingen zal stimuleren om de bewegingen die nodig zijn om het instrument te bespelen, en er zijn ontelbare hersenverbindingen per seconde.
Het is echter niet elk kind dat de wens en de mogelijkheid heeft om een instrument onder de knie te krijgen en daarom moeten ouders het kind niet dwingen om muziek te studeren als hij er geen interesse in toont. Sommige kinderen genieten gewoon van het luisteren naar liedjes en dansen en dit is normaal en betekent niet dat het minder zal worden dan kinderen die geïnteresseerd zijn in muziekinstrumenten.
